O Instituto Destino Brasil comemorou seus dois anos de atuação com o lançamento do livro 12 Nós, de Ademar Batista Pereira. A obra convida o leitor a refletir sobre os principais desafios para o desenvolvimento do Brasil.
No dia 7 de novembro de 2025, um tornado de grande intensidade atingiu o município de Rio Bonito do Iguaçu (PR). Casas foram destruídas, árvores arrancadas, vidas interrompidas. Mais do que uma tragédia isolada, o episódio reacende uma questão que há tempos deveria estar no centro do debate climático brasileiro: será que ainda podemos chamar esses eventos de coincidência?
O Brasil tem mais não leitores do que leitores. É o que revela a pesquisa do Instituto Pró-Livro (IPL), realizada em parceria com o Centro Regional para o Fomento do Livro na América Latina e no Caribe (CERLALC): 53% dos brasileiros não têm o hábito de leitura, enquanto apenas 47% ainda se consideram leitores. O cenário é inverso ao de 2007, quando o país tinha 55% de leitores.
Mais de 200 famílias da Escola Atuação participaram, na noite de ontem (21), de um evento especial para celebrar os resultados do Projeto Escola Carbono Zero, que já zerou 7.452 toneladas de CO₂ emitidas pela comunidade escolar ao longo de 2025. A iniciativa, desenvolvida pelo Instituto Destino Brasil, com apoio da WGA Carbon, preservou 42.342 árvores nativas da Mata Atlântica em Guaratuba (PR), o equivalente a mais de nove campos de futebol.
Dizem que todos os humanos nascem com um par de asas invisíveis. Elas começam a crescer por volta dos sete anos e, aos quatorze, já estão prontas para o primeiro voo. Alguns seguem para a medicina, outros para a engenharia, as artes, a tecnologia, mas há um grupo especial — os que escolhem ensinar. Esses não apenas aprendem a voar: escolhem dedicar a vida a ensinar outros a abrir as próprias asas.
A inclusão escolar é uma das maiores conquistas da educação brasileira. Ela afirma que toda criança tem direito de aprender junto com os outros, independentemente de suas diferenças. É um passo civilizatório que humaniza a escola e amplia o olhar sobre o que significa educar. Mas educar também é lidar com limites, e é nesse ponto que a inclusão precisa amadurecer.
A iniciativa, idealizada pelo Instituto Destino Brasil, em parceria com a PUCPR e a Secretaria de Educação do Paraná, nasce do desafio de reverter o déficit de docentes no País, que pode chegar a 235 mil até 2040, e busca inspirar jovens a seguir carreira na educação, valorizando o magistério e garantindo oportunidades de formação com descontos de até 60% em cursos de licenciatura.
Com o aumento do uso das redes sociais entre crianças e adolescentes, a Escola Atuação promoveu, na Semana da Criança, debates sobre educação digital e segurança online. A psicopedagoga Esther Cristina Pereira reforça que o uso consciente da tecnologia depende do diálogo e da parceria entre família e escola.
Em resumo, Curitiba tem a chance de dar um novo salto na mobilidade com o bilhete único, que substitui a cobrança por passagem pelo pagamento por tempo de uso, garantindo inclusão social, turismo fortalecido e mais qualidade de vida, reafirmando a cidade como referência mundial em inovação urbana.
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